新入读学生
凯文·鲍尔博士.D.
院长兼教授
卫生科学学院
建立在自然科学和行为科学的基础之上, 健康科学学院将学生转变为领导者, 将理论与最佳实践联系起来, 并影响所有人和社区的需求 为了健康.
健康科学学院分为四个核心学术部门. 我们提供一个多元化和包容的合作环境, 学术与临床学习接近1,800年本科, 硕士, 博士, 以及专业后学生. 您的成功是我们的首要任务,我们在这里通过帮助您发现您独特的才能和激情来帮助您充分发挥您的潜力, 为你提供帮助你成长和独立的工具, 并为你的职业生涯做准备. 无论你的目标是什么, 健康科学学院的学位为你准备了广泛的职业道路. 确定你的职业选择通过我们的 SHS基础模型PDF.
The professional 学术顾问 Office staff encourages intellectual growth and empowers students to be responsible contributors of their academic success and pursuits during their journey towards a Bachelor of Science degree majoring in 健康科学; Nutrition; 跨学科卫生保健 Studies; 应用健康科学; 临床与诊断科学; 运动科学; Environmental 健康与安全; 健康及促进健康; and our many distinct specializations to prepare for a variety of career paths. 我们的工作人员与学生合作,以实现他们的整体学术, 毕业, 职业目标是为了健康.
学生必须每年至少与指定的学术顾问见面一次. 预约可以面对面、虚拟或通过电话进行. 与咨询办公室联系(248)370-2369,可以轻松安排预约.
建议的结果
- 与你的导师建立一种有意的合作关系
- 了解学校课程的结构和目的
- 创建一个故事,将你的课程、体验式学习和课外项目联系起来
- 确定并解释你的个人和职业短期和长期目标
- 利用学校资源来实现你的学术和职业目标
学生的期望
- 积极参与所有咨询工作(例如.g. 带上你的问题,研究生院的预要求等.)
- 使用学位作品和指定的目录年份来了解您的学位要求
- 了解大学的资源、政策和程序
- 了解家庭教育权利和隐私法案(FERPA)规定的权利
- 每年至少与你的专业学术顾问见面一次
- 定期检查你的十大菠菜台子电子邮件,并给你的导师发电子邮件 (电子邮件保护)
- 为你的决定和行为承担责任
- 研究专业,未成年人,政策,程序和机会
- 允许与你的导师进行开诚布公的交流
顾问的期望
- 倡导学生成功
- 创建并维护各自的, 包容, 协作环境, 鼓励相互信任,开放沟通互动
- 保持对专业,未成年人,政策,程序和机会的适当了解
- 使我们的学生能够制定最适合他们个人学术目标的学术计划
- 帮助学生在决策过程中,并采取自己的选择所有权
- 介绍学位工作系统,以及该工具如何用于建议和学生取得学位的进展
- 协助学生联系校园和学术资源
- 提供一个开放的空间来倾听需求、问题、担忧和不确定性
健康科学学院的学生将根据其预期的学术专业分配一名专业学术顾问. 这个过程是简化的,允许你的专业顾问能够更有效地与我们的学生沟通,并在宣布专业后立即.
学术顾问在与学生沟通他们的工作量时使用集中的电子邮件流程. 学生需要给指定的指导老师发电子邮件 (电子邮件保护) 支持办公室的任务,避免错过沟通或延迟回复. 使用单一的电子邮件地址也允许我们的团队在没有指定顾问的情况下有效地提供支持.
我们的学术咨询办公室每月赞助一次顾问联系会议. 这些课程由不同的学术顾问提供,以帮助学生更多地了解我们的专业,并与你所选择的专业领域的专业顾问联系.
扎克巴克莱
学术指导和学生服务主任
专业:
- 尚未决定的健康科学
- 健康科学专业
- 学前健康专业研究集中
Denae可能
高级学术顾问
专业:
- 健康科学专业
- 学前健康专业研究集中
Hnou Vue
学术顾问
专业:
- 健康科学专业
- 整体健康集中和辅修
- Pre-pharmacy浓度
- 环境健康与安全主修和辅修
- 公共卫生专业
- 跨学科医疗保健研究
- 应用健康科学专业
- 医疗保健领导力集中
- 健康促进浓度
南希Osmialowski
学术顾问
专业:
- 临床与诊断科学专业,主修:
- 诊断性医学超声
- 组织工艺学
- 医学化验学
- 核医学技术
- 临床前的职业
- 放射技术
- Pre-pharmacy科学
- 应用健康科学专业
- 放射技术领导专业
阿什利Finkley
学术顾问
专业:
- 运动科学专业和辅修专业
- 理疗前集中治疗
- 矫形师和假肢师助理研究专业
- 营养专业和辅修
- 营养学专业
- 应用健康科学专业
- 矫形师和假肢师助理研究专业
合作领导与跨专业教育的探索 (ECLIPSE)是一个社区参与, 为健康科学学院学生开设的领导力发展项目. 该计划侧重于跨专业教育的支柱(沟通,团队合作,角色/责任,价值观/道德),并允许学生在课堂内外练习和综合他们所学的知识, 其目标是通过跨专业合作最终改善患者和社区护理.
ECLIPSE的机会和好处包括:
- 指导小组创造了一种社区意识和与SHS的联系-许多学生分享相同的专业或职业道路,并参加相同的课程, 一起学习, 做服务和其他有趣的活动
- 同伴导师定期与成员会面,帮助他们跟踪目标,并分享资源,帮助他们成功
- Monthly workshops to practice leadership skills and gain additional knowledge to prepare for pre-professional programs in health
- 机会,比如社区服务, 研究, 临床经验和准备医学院申请
- 在竞争激烈的领域中脱颖而出
- 完成一个社区健康影响项目,作为项目经验的高潮
- 创建一个电子作品集来展示整个项目的经历
参加这个项目的学生是这样说的:
“当我在ECLIPSE工作的时候, 通过反思我在十大菠菜台子的经历,我提高了我在每个支柱上的技能. 对事件和经历的反思帮助我巩固了我所学到的关于沟通的课程, 团队合作, 角色/职责, 和价值观/伦理.——Nick, HS专业,Pre- health professional Studies, Pre- med
“关于ECLIPSE的会议,我喜欢的一件事是讨论的主题,因为经常, 这些会议让我对不同的事情有了不同的看法. 这些会议确实让我在所有支柱上都变得更强大,这是一种与他人交往的方式. 我也喜欢分组讨论室,因为这是一个更多地走出自我的机会.——匿名会员
“通过ECLIPSE项目,我已经成为了一名更好的领导者, 它增强了我的技能,帮助我为别人做最好的自己. 作为一名医疗保健专业人员,就是要帮助他人,ECLIPSE的支柱有助于突出对该领域的领导者最有益的领域.——玛丽安娜,HS专业整体健康,ot预科
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